¿Qué es el fracaso escolar?

¿Qué es el fracaso escolar?

El Fracaso, abandono o deserción escolar es un concepto que se usa para referirse al colectivo de personas que no han logrado completar con éxito las distintas etapas de enseñanza obligatoria, ya sea por abandono escolar prematuro o por dificultades graves de aprendizaje, entre otros. Además, al hablar de fracaso escolar, también debemos tener en cuenta a aquellas personas que una vez superada la enseñanza obligatoria no consiguen alcanzar ningún otro título que les permita formarse en cuanto a una profesión concreta.

El fracaso escolar no se puede explicar por una única causa, sino que se trata de un conjunto de factores influyentes que se interrelacionan y fomentan que los alumnos no alcancen su enseñanza con éxito. Las causas del fracaso escolar son de diferentes tipos:

  • Relacionadas con el Alumno: Su nivel motivacional, su esfuerzo, la percepción que tiene del apoyo y ayuda de sus padres, la implicación en su propio proceso de aprendizaje, sus intereses, su autosuficiencia, sus actitudes y creencias en relación con la enseñanza, problemas de aprendizaje.
  • Relacionadas con Factores Sociales y Familiares: El nivel económico familiar, la cultura, las exigencias de los padres hacia el alumno, la relación del alumno con su entorno, la profesión de los padres, la estructura familiar…
  • Relacionadas con el sistema educativo: La gestión de los centros educativos, la práctica docente, la administración educativa, la actitud y las creencias del profesorado, la preparación del profesorado, los métodos de enseñanza de los profesores.

Como para cualquier problema la mejor solución es la prevención, es decir, en líneas generales, aquellas medidas de prevención que se tomen para evitar posibles fracasos escolares tienen más garantías de éxito, y estos son:

  • Orientación escolar (dirigido tanto a docentes como a padres).
  • Actividades de recuperación.
  • Actividades extraescolares motivadoras.
  • Fomento de Técnicas de estudio adecuadas.
  • Que el aprendizaje sea significativo y relevante.
  • Escuela de Madres y Padres.
  • Realización de estudios psicológicos.

Teresa Montero

Psicóloga infantil en Proceso Terapéutico